越秀二年级辅导机构,上本教育诚信经营
劳逸结合
一味的辛苦紧张地学习,人就像一直紧绷的弓,会让身体和大脑陷入疲劳状态,效率低下。
有时候遇到难以理解掌握的知识,等你休息好了,等你再去学的时候,反而会突然搞明白。
就像很多天才的发明,都是科学家们休息时,不经意间迸发出的灵感。
人的大脑的工作模式是专注模式和发散模式相结合的,专注模式让知识进入脑子,休息时进入发散模式,知识会自动在脑子后台运行。
二年级辅导
有人说是因为学生的聪明程度,也有人说因为学生的学习能力跟方法,但其实较重要是学生的学习效率。
大多数学生的学习过程一般分三步:一是课前预习,二是课堂学习,三是课后复习。
在课堂学习的过程中,大家都在一起听课,有的学生听课**,有的学生听课效率低一些。这里的差距还不是蛮大,关键是课后,特别是晚上,不简简单单是完成作业,这里才是差距所在,*是学生学习的黄金时段。
那晚上如何*地学习呢?
学习效率影响学习成绩
二年级辅导
背诵记忆的几点建议:
1、多读,反复读
丰子恺先生有种读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
2、古诗文,理解后记得*牢强记和死记并非同一概念,理解之后记忆会。当然,背诵后也有助于理解。
(1)抓关键词语背诵
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的**字词;二是紧紧抓住*联想背诵内容的关键性动词。如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱'等意义、用法*特和在文中作用显著的词语来记忆。
(2)按写作顺序背诵
文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
二年级辅导
学理科必须得做题
拍照搜题的软件千万不要去下载,这会人让你产生错觉,好像自己看一下解题思路就会了,其实跟你自己做不一样,光看是看不会的,看完所有题目去照样歌菜。
自己独立完成题目是必不可少的工作,把每次练习都当,你的时候才能战无不胜。